壹、緣起
高雄市政府教育局致力於推動「卓越、公平、效能」的教育目標,在兩岸學術互動日趨頻繁之際,2013年5月31日首度辦理本市兩岸教學觀摩研討會,開啟兩岸教學交流,2014年5月30更與國立高雄師範大學合作辦理國小、國中、高中三階段的兩岸教學觀摩研討會,以國語文學習領域教學為主題,從積極籌劃到圓滿落幕歷經半年,除了見證兩岸教師教學專業能力,更激發教師教學熱忱與創新教學,為本市教師挹注源源不絕的教育動力。
2014年十二年國民基本教育已經推動,全國關注十二年國教課程總綱之頒訂,現場教師共同備課、觀課及議課亦受到重視與推動,本市教育局為提升中小學教師的教學專業知能,賡續與國立高雄師範大學教育學院合作辦理兩岸教學觀摩研討會,以自然科學教學為主題,期由兩岸教學觀摩與專題研討,深化兩岸自然科學的教學經驗交流,精進國中小現場教師教學成效,以厚植學生自然科學的能力。另外為延續去年國語文領域教學觀摩成效,統整聽、說、讀、寫、作等能力,特別規劃閱讀寫作教學觀摩一場,期由兩岸教學觀摩與專題研討,深化兩岸國語文作文教學經驗交流,精進國語文作文教學成效,以厚植學生國語文作文能力。
貳、目的
一、透過示範教師教學與課後研討,藉此機會觀摩大陸特級教師之教學技術,
分享經驗,精進彼此的教學知能與專業能力。
二、提供教師相互觀摩學習機會,強化優質教學效能。
三、突破高中、國中、國小教學框架,建構創新教學模式。
參、辦理單位
一、主辦單位:高雄市政府教育局、國立高雄師範大學
二、承辦單位:高雄市國民教育輔導團、高雄中學、福山國中、龍華國小
肆、辦理日期、地點:
一、2015年5月26日(星期二)
08:00~17:00,分高中、國中、國小三場地辦理。
地點:高雄中學、福山國中、龍華國小
二、2015年5月27日(星期三)
08:00~12:30,分高中、國中各一場教學觀摩(高中化學及國中地球科學);
13:30~16:00,教學觀摩及專題講座(高中國語文作文教學)。
地點:國立高雄師範大學(和平校區)
伍、參加對象
一、本市高中、國中、國小自然與生活科技領域召集人。
二、本市高中、國中小校長、主任、老師或其他對本活動有興趣者。
三、其他縣市高中、國中小校長、主任、老師或對本活動有興趣者。
陸、報名方式:
請上教育部全國在職教師進修網教育部全國在職教師進修網報名,各場次依報名
先後錄取,額滿截止報名。
【104年5月26日】(星期二)
龍華國小場次,限額220名,課程代碼:1780875。
福山國中場次,限額120名,課程代碼:1781855。
高雄中學場次,上下午場各限額90名,
上午場課程代碼:1783495,下午場課程代碼:1783500。
【104年5月27日】(星期三)
國立高雄師範大學場次,上、下午場各限額160名,
上午場課程代碼:1783584,下午場課程代碼:1783593。
柒、辦理方式:教學觀摩、評課與討論。
捌、議程安排:如附件一。附件一
玖、研習時數:參與本研習活動人員核予公假登記,課務自理。全程參與高雄中學、
福山國中、龍華國小場次者,核予研習時數全天8小時、半天4小時;
全程參與國立高雄師範大學場次者,核予研習時數半天3小時。
拾、研習獎勵:承辦本研習活動工作人員,依相關獎勵規定辦理敘獎;擔任教學
演示者頒發教學演示證明書。
拾壹、經費預算:總經費預算表如附件二。
拾貳、各場次停車問題說明
一、國立高雄師範大學場次,不提供停車位,請參與研討會之教師,自行開
車至文化中心停車場,或搭捷運、公車至國立高雄師範大學(和平校區
地址:高雄市苓雅區和平一路116號)。
二、高雄中學場次,不提供停車位,請參與研討會之教師,多搭捷運或公車
至高雄中學(校址:高雄市三民區建國三路50號)。
三、福山國中場次,不提供停車位,請參與研討會之教師,多搭捷運或公車
至福山國中(校址:高雄市左營區重信路215號)。
四、龍華國小場次,校內不提供停車位,請參與研討會之教師,自行開車者
至凹子底森林公園公有停車場(神龍路與南屏路交叉口),再步行至學校
(約5分鐘);或者是開車至高雄市國民教育輔導團(高雄市鼓山區大順
一路570號)停車,再步行至學校(約10分鐘).亦可自行搭捷運至凹子
底站(R13)1號出口,再步行至龍華國小(約15分鐘);或搭公車168西
、紅32A、0南,皆可龍華國小校門口下車。
拾參、預期成效
一、激發教師教學熱忱並創新教學,靈活運用教學技巧及班級經營之能力。
二、拓展教師教學視野與觀點,與國際教學潮流接軌。
三、藉由教學觀摩研討,提升本市教師教學能力,促進學生學習成效。